Aktualności

Zajęcia stacjonarne w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, placówkach kształcenia ustawicznego, centrach kształcenia zawodowego, w szkołach artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne, placówkach artystycznych, szkołach artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego będą ograniczone od 20 grudnia 2021 r. do 9 stycznia 2022 r. W tym czasie przedszkola, młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, placówki oświatowo-wychowawcze pracują bez zmian. Przepisy zawierają pewne wyjątki.

W poniedziałek, 13 grudnia Minister Edukacji i Nauki podpisał rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Jego wydanie wynika z potrzeby określenia sposobu funkcjonowania jednostek systemu oświaty w sytuacji trwającego na terenie Polski stanu epidemii.

W przypadku uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie będą mogli realizować zajęć w miejscu zamieszkania, dyrektor szkoły będzie zobowiązany do zorganizowania zajęć w sposób stacjonarny lub z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie tej szkoły. To rozwiązanie zapewni dzieciom i uczniom niepełnosprawnym objętym kształceniem specjalnym wsparcie w procesie edukacji oraz ciągłość oddziaływań rewalidacyjnych i terapeutycznych. 

Możliwość prowadzenia zajęć świetlicowych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Uczniom klas I-III szkoły podstawowej lub klas szkoły artystycznej odpowiadających klasom I-III szkoły podstawowej, których rodzice nie są w stanie zapewnić opieki, dyrektor – na wniosek rodzica – umożliwia opiekę świetlicową. 

Dyrektor szkoły umożliwia dzieciom objętym tą opieką realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

Placówki, których nie dotyczy ograniczenie pracy stacjonarnej

Bez zmian, w określonym reżimie sanitarnym, pracują przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych oraz inne formy wychowania przedszkolnego. W sposób stacjonarny funkcjonują również młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze i poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Praca stacjonarna tych jednostek wynika z konieczności zapewnienia ciągłości realizacji zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kształcenia specjalnego, w tym realizacji zajęć rewalidacyjnych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych oraz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych w bezpośrednim kontakcie z dzieckiem i uczniem. 

Zajęcia rewalidacyjne, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze będą prowadzone stacjonarnie we wszystkich jednostkach systemu oświaty niezależnie od ograniczenia ich funkcjonowania. Wynika to z konieczności zapewnienia ciągłości wsparcia udzielanego w bezpośrednim kontakcie przez nauczycieli i specjalistów w procesie terapeutycznym dzieciom objętym odpowiednio wczesnym wspomaganiem rozwoju oraz dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, uczestniczącym w zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych. 

Konsultacje w szkołach dla uczniów przygotowujących się do egzaminów

Na terenie szkoły można organizować konsultacje indywidualne, grupowe dla uczniów przygotowujących się do egzaminu odpowiednio ósmoklasisty i maturalnego. Korzystanie z konsultacji jest dobrowolne. 

Organizacja konsultacji jest uzależniona od potrzeb uczniów, a także warunków pracy szkoły.

Ponadto za zgodą dyrektora szkoły, centrum lub placówki uczniowie, którzy biorą udział w konkursach, olimpiadach i turniejach, mogą uczestniczyć w tych zawodach wiedzy po spełnieniu warunków regulaminowych określonych przez organizatorów konkursów, olimpiad i turniejów. Takie rozwiązanie umożliwi wsparcie uczniów szczególnie uzdolnionych.

Zajęcia wspomagające

W dniach 20-22 grudnia 2021 r. można organizować w szkole zajęcia wspomagające.

Zgodnie z obowiązującymi przepisami szkoły mogły organizować zajęcia wspomagające od września do 22 grudnia br. W związku z planowanym wprowadzeniem czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zaproponowano pozostawienie możliwości organizacji w szkole w dniach 20-22 grudnia 2021 r. zajęć wspomagających. 

Przerwa świąteczna bez zmian

Nie zmienia się termin zimowej przerwy świątecznej zaplanowanej na okres od 23 do 31 grudnia 2021 r. Oznacza to, że przez 3 dni poprzedzające święta, od 20 do 22 grudnia, a także w okresie po świętach – co do zasady 4 dni robocze (3-5 i 7 stycznia) – nauka będzie odbywała się w sposób zdalny. 

Po 9 stycznia 2022 r. nastąpi powrót do stacjonarnego nauczania.

W ramach Międzynarodowego Projektu „Emocja” klasa I wzięła udział w akcji „Kartki z iskierkami emocji”. Zadaniem uczniów było wykonanie kartek świątecznych, dla uczniów z innej szkoły. Nasze kartki trafiły na wymianę, aż do Pogorzeli w Gołdapi, województwo warmińsko – mazurskie. Wraz z listem już powędrowały w daleką drogę.

W czwartek odebraliśmy przesyłkę z pięknymi kartkami od uczniów ze Szkoły Podstawowej w Pogorzeli. Serdecznie dziękujemy naszym iskierkowym przyjaciołom!

To było ciekawe doświadczenie, które dostarczyło nam wiele radości!

 Dnia 01.12.2021r. klasa I wybrała się na wycieczkę do kina „Odeon” w Sochaczewie. Dzieci miały okazję obejrzeć animowany film pt. „Moje magiczne Encanto”, który opowiada historię niezwykłej rodziny Madrigal. Ich pełen magii dom znajduje się w tętniącym życiem mieście w cudownym i urokliwym miejscu zwanym Encanto, ukrytym w górach Kolumbii. Magia Encanto sprawiła, że każde dziecko w rodzinie posiada wyjątkową moc uzdrawiania, z wyjątkiem Mirabel. Kiedy magia otaczająca Encanto jest w niebezpieczeństwie, Mirabel odkrywa, że to właśnie ona, jako jedyna zwyczajna osoba w tej wyjątkowej rodzinie, może być jej ostatnią nadzieją.

Po bajce poszliśmy na poczęstunek do pizzerii, a następnie udaliśmy się na spacer na Plac Kościuszki, obejrzeliśmy eksponaty wojskowe koło Muzeum Ziemi Sochaczewskiej oraz ruiny zamku i muszlę koncertową.

Uśmiechnięte buzie dzieci oraz pełne przejęcia komentarze były potwierdzeniem dobrze spędzonego czasu. Celem wycieczki było nie tylko kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, ale również kształtowanie nawyku właściwego zachowania się w miejscach publicznych (kino, pizzeria) czy podczas jazdy autobusem komunikacji miejskiej oraz integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej.

Wizyta św. Mikołaja to jedna z najbardziej oczekiwanych przez dzieci chwil w roku.

W poniedziałek 6 grudnia ten niecodzienny gość odwiedził dzieci z naszej szkolnej zerówki. Przedszkolaki rozmawiały, śpiewały i tańczyły z Mikołajem, a w nagrodę otrzymały piękne prezenty. Na koniec dzieci obiecały św. Mikołajowi, że przez kolejny rok będą równie grzeczne i będzie mógł nas ponownie odwiedzić w przyszłym roku. Czekamy z utęsknieniem!

Kochani Uczniowie naszej szkoły!

Uwaga

Po raz kolejny chciałabym, abyśmy wspólnie, całą społecznością szkoły, włączyli się w Akcję Szlachetnej Paczki!

Pamiętacie, jaka to wielka radość dzielić się z potrzebującymi tym, czym możemy!

Proszę Was, nie pozostańmy obojętni i włączmy się w to wspólnie dzieło czynienia DOBRA!

Naszej pomocy, tym razem potrzebują, rodziny

Postaram się krótko, ale zwięźle opisać ich historie życiowe i potrzeby.

Mam nadzieję, że Was, tak samo jak mnie, poruszają do głębi Ich losy.

Rodzina pierwsza- pani Karolina z córką Natalią (13 l)

Mąż Pani Karoliny zginął śmiercią tragiczną. Pani Karolina ma stwierdzoną lekką niepełnosprawność z powodu choroby narządu wzroku. Pracuje jako sprzątaczka, lecz po opłaceniu mieszkania i leków, na życie zostaje Jej niecałe 100 złotych na jednego członka rodziny. Kluczową potrzebą Jej Rodziny jest kuchenka gazowa, kołdra i poduszki, patelnia i żelazko. Dziewczynka, Karolinka, potrzebuje do nauki przyborów szkolnych, a marzy o głośniku bezprzewodowym.

Druga rodzina - Pan Sławomir (65 lat)

To samotny Pan, który rok temu uległ wypadkowi przy pracach rolnych. Tragicznym skutkiem wypadku stała się amputacja stopy. Kilka miesięcy po wypadku, jakby jednego nieszczęścia nie było dość, dostał udaru, w wyniku czego stracił całkowite czucie w ręce. Nie może już przemieszczać się nawet o kulach, a jedynie zostało mu poruszanie się na wózku inwalidzkim. Pan Sławomir żyje w bardzo skromnych warunkach, myje się w misce, a do toalety musi na wózku inwalidzkim przemieszczać się na zewnątrz mieszkania. Jego kluczową potrzebą stało się, po prostu, wyposażenie w umywalkę i sedes, pomieszczenia na małą łazienkę. Kolejna , jakże ważna dla Niego potrzeba, to żywność.

Obie rodziny potrzebują:

- żywności: herbata, kawa, ryż, kasza, makaron, mąka, cukier, olej, dżem, miód, konserwy mięsne i rybne;

- środki czystości: mydło, szampon, żele pod prysznic, proszek do prania, płyn do płukania, szczoteczka do zębów, płyn do naczyń, pasta do zębów, papier toaletowy.

Prosimy też o coś wybranego, co sprawi radość i wywoła uśmiech na Ich twarzach!

Szczególne upominki

• dla Pana Sławomira - krzyżówki
• dla Pani Karoliny - perfumy
• dla Natalii - głośnik bezprzewodowy .

Proszę, zastanówcie się i porozmawiajcie ze swoimi Rodzicami, czy możecie dołączyć do Akcji Szlachetnej Paczki .Towary będziemy zbierać w naszej szkole od 22 listopada do 6 grudnia, kiedy wszyscy będziemy się cieszyć z mikołajkowych upominków!

                                                                                                     Ewa Więckowska-M

11 LISTOPADA to szczególna data dla każdego Polaka. Tego dnia czcimy bohaterstwo, waleczność i męstwo naszych przodków, dzięki którym Polska po 123 latach niewoli wróciła na mapę Europy. 

W naszej szkole obchody miały szczególnie uroczysty charakter. Oddział przedszkolny i uczniowie kl. I – VIII starannie przygotowali się do świętowania. Program w wykonaniu uczniów klas IV- VIII pod kierunkiem nauczycieli- p. Tomasza Kisiołka i p. Barbary Brzozowskiej oraz występ przedszkolaków pod kierunkiem p. Iwony Rzepeckiej i p. Bożeny Łaktionow nawiązywał do ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI. Akademia odbyła się 16 listopada 2021 r., a rozpoczęła się odśpiewaniem Mazurka Dąbrowskiego.

 Prezentowany program przybliżył obecnym burzliwe dzieje z przeszłości naszego narodu, sylwetki bohaterów, walczących o wolną Polskę. 

Pani Dyrektor Ewa Więckowska-Mućka serdecznie podziękowała wszystkim za obecność, uwagę oraz zaangażowanie w przygotowanie uroczystości. Występ nagrodzono gromkimi brawami.

                                                                                               Tomasz Kisiołek

PROGRAMOWANIE I ROBOTYKA W NASZEJ SZKOLE

10 listopada w naszej szkole odbywały się zajęcia z programowania.

Mieliśmy okazję dzięki Firmie TWÓJ ROBOT samodzielnie programować w Scratchu i Pytonie wykorzystując najnowsze zestawy do ROBOTYKI LEGO INVENTOR.

Zajęcia prowadzone były przez instruktora programowania i miały charakter warsztatowy, dzięki czemu mieliśmy możliwość rozbudzać własną ciekawość i kreatywność. Najwięcej radości sprawił nam efekt końcowy warsztatów, gdzie mogliśmy zademonstrować własny program, dzięki któremu robot wykonywał pracę zgodną z napisanym przez nas oprogramowaniem.

         Uczniowie z naszej szkoły już po raz kolejny, zaangażowali się w pomoc bezdomnym zwierzętom. W tym roku postanowiliśmy wesprzeć azyl „Tymczasiki” dla zwierząt w Budkach Żelazowskich, działający przy Ogólnopolskiej Fundacji Pomocy Zwierzętom  „Psia Niedola”.  Jak co roku, została zorganizowana zbiórka karmy dla zwierząt przebywających w schronisku. Celem akcji było kształtowanie postawy przyjaciela zwierząt, wdrażanie uczniów do aktywnego udziału w zbiórce żywności oraz poprawa standardu pobytu zwierząt w schronisku. Delegacja uczniów wraz z panią Katarzyną Zając i panią Dagmarą Witte-Kubik, przekazała zebrane dary. Radością napawa fakt, że tak wielu uczniów z naszej szkoły wzięło udział w tej akcji i że los bezdomnych, porzuconych zwierząt nie jest im obojętny. Zebraliśmy karmę, koce, kołdry i wiele innych rzeczy niezbędnych czworonożnym przyjaciołom.  
            Szkolną delegację powitała właścicielka schroniska, z gromadką psiaków, które okazały się przeurocze. Przytulaniu i głaskaniu nie było końca.

            Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tą akcję i zachęcamy do udzielania pomocy bezdomnym zwierzętom. Dzięki temu uczymy się przyjaznego stosunku do innych stworzeń i tego, jak wiele zależy od naszej dobrej woli.

            A może ktoś z Was zdecyduje się na adopcję?  W Budkach Żelazowskich na dom, miłość i pieszczoty czeka wiele pięknych psiaków!

11 listopada obchodzimy w Polsce Narodowe Święto Niepodległości. Upamiętnia ono odzyskanie przez nasz kraj niepodległości w 1918 roku, po 123 latach niewoli...

Szanowni Państwo,

serdecznie zachęcamy Państwa uczniów do udziału w ogólnopolskim konkursie matematycznym „MATEMATYKA I PIENIĄDZE 2021” organizowanym przez młodzież z Akademii Młodzieżowej działającej w ramach Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów w wieku 13-19 lat. 

Celem konkursu jest wzrost wiedzy matematycznej i ekonomicznej wśród uczniów, propagowanie innowacyjnych metod edukacyjnych oraz zmiana nastawienia do nauki ekonomii i przedsiębiorczości.

• Konkurs polega na rozwiązaniu 9 zagadek matematycznych zawartych w krótkich filmach nagranych przez młodzież z Akademii Młodzieżowej. 

• Filmy będą publikowane na funpage’u Akademii Młodzieżowej na Facebooku oraz na kanale Telewizji Akademii Młodzieżowej na YouTube codziennie. Pierwszy z nich

pojawi się 8 listopada 2021 r. o godz. 20.00.,

ostatni 16 listopada 2021 r. o godz. 20.00.

• Wygrywa ten, kto w najkrótszym czasie dobrze rozwiąże wszystkie zagadki filmowe.

• Do wygrania są 3 nagrody w postaci kart podarunkowych do wykorzystania na materiały edukacyjne w sklepach sieci Empik.

1 nagroda o wartości 700 zł

2 nagroda o wartości 500 zł

 3 nagroda o wartości 300 zł

Proponowany przez nas konkurs matematyczny to ciekawa propozycja dla Państwa uczniów. Zachęcamy, a jednocześnie prosimy o zachęcenie uczniów do wzięcia udziału w organizowanym przez nas konkursie. Będziemy wdzięczni za okazaną pomoc.

Więcej szczegółów mogą dowiedzieć się Państwo na stronie internetowej:

www.matematyka.akademiamlodziezowa.pl

Do pobrania:

1. Regulamin konkursu (zobacz)

2. Plakat konkursu (zobacz)

                W dniu 11 października 2021 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Dzień Sportu dla uczniów kas IV – VIII. Zawody odbyły się po raz pierwszy na nowym boisku szkolnym. Impreza przebiegła w sportowej atmosferze podczas pięknej jesiennej pogody. Zaplanowano cztery konkurencje sportowe: strzały na bramkę na celność, rzuty do kosza, rzut piłeczką palantową i bieg na 40m na czas. Na początku uczestnicy zawodów wykonali wspólną rozgrzewkę pod okiem nauczyciela wf. Następnie przystąpiono do sportowej rywalizacji w poszczególnych konkurencjach z podziałem na grupy wiekowe oraz dziewczęta i chłopców. Medaliści oraz wszyscy zawodnicy zostali nagrodzeni ocenami z wychowania fizycznego.

Wyniki konkurencji sportowych:

1. Strzały na bramkę

Dziewczęta:

1. Antonina Rupińska          8 pkt.
2. Zofia Trojanowska           7 pkt.
3. Patrycja Świetlicka           6 pkt.

Chłopcy:

1. Michał Szmigielski           6 pkt.
2. Kacper Kamieniarczyk     5 pkt.
3. Sebastian Świetlicki         4 pkt.

1. Rzuty do kosza

Dziewczęta kl. IV - VI

1. Agata świetlicka               4 pkt.
2. Lena Bac                          3 pkt.
3. Zofia Trojanowska            3 pkt.

Chłopcy kl. IV - VI:

1. Szymon Świetlicki            2 pkt.
2. Kacper Misiak                  1 pkt.
3. Sebastian Świetlicki         1 pkt.

Dziewczęta kl. VII - VIII

1. Marta Pływaczewska         3 pkt.
2. Katarzyna Kamieniarczyk  2 pkt.
3. Roksana Świtkiewicz        1 pkt.

Chłopcy kl. VII - VIII:

1. Karol Czubatka                 3 pkt.
2. Oktawian Regulski            3 pkt.                   
3. Michał Szmigielski             2 pkt.

1. Rzut piłeczką palantową

Dziewczęta kl. IV - VI

1. Zofia Trojanowska            16 m.
2. Agata Świetlicka               15 m.
3. Julia Matusiak                   14 m.

Chłopcy kl. IV - VI:

1. Adam Januszewski          25 m.
2. Hubert Misiak                   24 m.
3. Szymon Świetlicki            24 m.

Dziewczęta kl. VII - VIII

1. Ida Tereszkiewicz            28 m.
2. Marta Pływaczewska      25 m.
3. Roksana Świtkiewicz      24 m.

Chłopcy kl. VII - VIII:

1. Karol Czubatka                 40 m.
2. Michał Szmigielski            33 m.
3. Jakub Świetlicki                32 m.   

1. Bieg na 40 m. na czas

Dziewczęta kl. IV - VI

1. Antonina Rupińska           7,6 s.
2. Lena Bac                          7,8 s.
3. Agata Świetlicka               8,2 s.

Chłopcy kl. IV - VI:

1. Sebastian Świetlicki          7,1 s.
2. Kacper Kamieniarczyk      7,1 s.
3. Adam Januszewski           7,3 s.

Dziewczęta kl. VII - VIII

1. Marta Pływaczewska         6,5 s.
2. Katarzyna Kamieniarczyk  7,3 s.
3. Roksana Świtkiewicz         7,5 s.

Chłopcy kl. VII - VIII:

1. Karol Czubatka                  6,6 s.
2. Michał Szmigielski             6,9 s.
3. Jakub Świetlicki                 7,0 s.

Święty Mikołaj w oczach dzieci

OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY 2021dla uczniów klas I-III i IV-VIII szkół podstawowych

Szanowni Państwo,zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w VII edycjiogólnopolskiego konkursu plastycznego"Święty Mikołaj w oczach dzieci".

W konkursie przewidziano atrakcyjne nagrody.

Łączna pula nagród to 8000 pln.

Nagrody zostaną rozdane w dwóch kategoriach wiekowych(uczniowie klas I-III oraz IV-VIII).

W każdej kategorii:

I nagroda - 2500 pln,

II nagroda - 1000 pln,

III nagroda - 500 pln. 

ZGŁOŚ UCZESTNIKA

O KONKURSIE

1. Uczestnicy konkursu wykonują pracę plastyczną, dowolną techniką, której tematem jest:"Święty Mikołaj w oczach dzieci".

2. Zdjęcie (dobrej jakości) prezentujące pracę należy nadesłać w terminie do 15 listopada 2021 r. wypełniając formularz na stronie internetowej: www.konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl

3. Laureaci konkursu zostaną powiadomieni o wygranej telefonicznie lub mailowo do 26 listopada 2021 r.

4. Wręczenie nagród odbędzie się 4 grudnia 2021 r.

Do pobrania:

regulamin

plakat

KONTAKT:

Wszelkie informacje można uzyskać pod adresemswmikolaj@fsd.lublin.pl

ORGANIZATORZY:

PATRONAT HONOROWY:

Wiadomość wysłana przez:

Fundacja Szczęśliwe Dzieciństwo, Jezuicka 4/9, 20-113, Lublin

NIP 712-01-67-025, REGON 004173022, KRS 0000094228

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej w naszej szkole odbyło się jak co roku uroczyste pasowanie na ucznia dla pierwszoklasistów.

Uczniowie wykonali program artystyczny przygotowany przez Panią Dagmarę Witte – Kubik. Złożyli uroczyste ślubowanie, dzielnie poradzili sobie z wypiciem soku z cytryny oraz otrzymali upominki. Po uroczystości odbyła się zabawa dyskotekowa Przygotowana przez Samorząd Uczniowski.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom oświaty serdeczne podziękowania za trud wkładany w nauczanie oraz wychowanie młodego pokolenia.

Jednocześnie życzymy dalszych sukcesów zawodowych, wiary oraz wytrwałości w realizacji trudnej misji edukacji dzieci i młodzieży, oraz zdrowia i wszelkiego dobra w życiu osobistym.

Z okazji Dnia Chłopaka wiele uśmiechów, a mało złości, jak najmniej smutków i dużo radości, długich wakacji i moc słodyczy, tego wam Drodzy Chłopcy grono Pedagogiczne dziś życzy!!!

W ramach I modułu „Kreatywność” Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Emocja” 15 września 2021 roku uczniowie klasy pierwszej w „kropkowych” strojach obchodzili Dzień Kropki – święto kreatywności, talentu i odwagi.

Przed rozpoczęciem zajęć zaznaczyliśmy w naszym Kąciku Emocji na termometrze uczuć swoje samopoczucie. Następnie poznaliśmy historię Vasthi, bohaterki bajki „The Dot”,

na podstawie, której rozmawialiśmy o swoich mocnych stronach, talentach

oraz pomysłowości.  Dowiedzieliśmy się, że każdy z nas jest wyjątkowy, każdy ma jakiś talent, każdy z nas jest mistrzem w jakiejś dziedzinie.  Wykonaliśmy prace plastyczne

pt. „Jestem mistrzem w…

Motyw kropki był obecny w naszej klasie w różnych działaniach, m.in. robiliśmy kropkowe doświadczenia z wielu różnych materiałów: ketchupu, musztardy, dżemu, oleju, itp. Dzięki aplikacji Quiver ożywiliśmy kolorowo pomalowane kropki. Szukaliśmy też ukrytych

w szkole kropek i przeliczaliśmy je.

Tego dnia za sprawą małej kropki wszyscy mogliśmy stać się wielkimi artystami. 

Na koniec zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia w ramce, oczywiście w kropki. Dzieci otrzymały też pamiątkowe dyplomy.

W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klasy I Szkoły Podstawowej w Mokasie biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Emocja”, wspierającym rozwój emocjonalny i społeczny dzieci i młodzieży.

CELE PROJEKTU:
Cele ogólne projektu:

• Kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
• Rozbudzanie w dzieciach wiary w siebie oraz własne możliwości.
• Aktywizacja dzieci i młodzieży na zrozumienie emocji i uczuć u innych osób.

• Integracja zespołu klasowego.
• Współpraca nauczyciela i uczniów z placówkami oświatowymi z terenu całego kraju i zagranicznymi szkołami polonijnymi poprzez wspólną wymianę doświadczeń na stronie projektu.
• Wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość.

• Tworzenie sytuacji budujących wrażliwość dziecka, empatię i szacunek wobec innych, kreowanie wartości i norm społecznych poprzez współdziałanie z instytucjami i organizacjami będącymi źródłem istotnych wartości.

Cele szczegółowe:

• Kształtowanie postawy empatii wśród dzieci i młodzieży.
• Dostrzeganie podobieństw i różnic między ludźmi.
• Integrowanie szkół polonijnych i polskich poprzez realizację projektu “Emocja”.
• Budowanie przyjaznego klimatu integracji.
• Eliminowanie zachowań agresywnych.
• Przygotowanie dzieci do powrotów do Polski bądź ewentualnej migracji.
•  

Projekt składa się z pięciu modułów:

● I MODUŁ- „Kraina emocji”
● II MODUŁ – „Kraina wyobraźni”
● III MODUŁ- „Kraina mocy słów”
● IV MODUŁ – „Kraina empatii
● V MODUŁ -„Kraina odwagi”
W ramach projektu będzie realizowana również innowacja pedagogiczna „EkoEmocje”.

Szanowni Państwo,

zachęcamy do zapoznania się z apelem Prezesa Naczelnej Rady Lekarskiej prof. dr. hab. med. Andrzeja Matyi w sprawie szczepień dzieci powyżej 12 roku życia skierowanym do uczniów i rodziców.

Zwracamy się z prośbą o upowszechnienie jego treści wśród uczniów i rodziców.

Z poważaniem

Kuratorium Oświaty w Warszawie

Aleje Jerozolimskie 32

00-024 Warszawa

​​​​​​​List do rodziców:

List do uczniów: