Aktualności

          • Pierwsza wizyta uczniów klasy I w Bibliotece Miejskiej w Sochaczewie.

            11

             

             

             

            26 kwietnia 2022 roku dzieci z klasy I razem z wychowawczynią odwiedziły Bibliotekę Miejską w Sochaczewie Filia nr 4. Wizyta miała na celu poznanie przez najmłodszych uczniów pomieszczeń bibliotecznych oraz zasad funkcjonowania biblioteki. Większość z nich było wcześniej w bibliotece z rodzicami, ale dla wszystkich uczniów była to pierwsza lekcja biblioteczna wśród tylu książek. Z wielkim zainteresowaniem pierwszaki zwiedziły bibliotekę, wysłuchały pani bibliotekarki, przeglądały książki znajdujące się na półkach, ale szczególnym zainteresowaniem obdarzyły dział dla najmłodszych. Dzieci w czasie lekcji dowiedziały się, co należy zrobić aby zostać czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. Z chęcią zagrały w Quiz o bajkach.

             

            Pierwszaki wyszły z biblioteki z uśmiechem na twarzy, ale przede wszystkim z obietnicą, że wrócą, aby korzystać z bogatej oferty dla dzieci.

             

             

          • Udział klas IV - VIII w akcji Żonkil 2022r

             

             

            Obchody upamiętniające 79 – rocznicę powstania w getcie warszawskim, w tym roku odbyły się w trudnym czasie, gdy za naszą granicą trwa wojna.

            Hasło tegorocznej akcji „Miłość” to forma manifestacji naszego sprzeciwu przeciwko wszelkiej agresji.

             

            Łączy Nas Pamięć.

            Uczniowie Szkoły Podstawowej w Mokasie.

             

          • Teatr Kurtyna

            14

             

            Do naszej Szkoły przybył teatr "Kurtyna". Uczniiowie wzieli udział w spektaklu "Mapa Skarbów" którego głównym przesłaniem było zachęcenie dzieci do czytania książek i tym samym do pobudzania wyobraźni i dobrej zabawy z książką.

             

          • KONKURS PLASTYCZNY „Marszałek Józef Piłsudski Patron Szkoły Podstawowej w Mokasie”

             

            „ZWYCIĘŻYĆ
            I SPOCZĄĆ
            NA LAURACH
            TO KLĘSKA.

            BYĆ ZWYCIĘŻONYM
            I NIE ULEC
            TO ZWYCIĘSTWO.            ”

             

             

             

            Szkoła Podstawowa w Mokasie
             ogłasza konkurs plastyczny pod hasłem:
            „Marszałek Józef Piłsudski
            Patron Szkoły Podstawowej w Mokasie”

             

             

            Termin wykonania prac: 20 maja 2022r.

             

             

            Cele konkursu:

            •przybliżenie postaci Marszałka Józefa Piłsudskiego

            •podtrzymanie więzi pokoleniowej poprzez ukazywanie wartości aktualnych w naszych czasach

            •rozbudzanie wyobraźni twórczej

            •zachęcanie do kreatywności i oryginalności ujęcia tematu

             

            Serdecznie zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału
            w konkursie plastycznym.

            Wykonaj pracę na podany temat w dowolnej technice
            w FORMACIE A3.

            Prace oceniane będą w kategoriach:

            1. Uczniowie klas 0 i I – III

            2. Uczniowie klas IV -VIII

             

             

             

          • lekcje języków

             

            Z okacji dni języków obcych uczniowie klas VII i VIII przygotowali lekcje języków: angielskiego i niemieckiego dla młodszych klas.

            Były prezentacje, plakaty, gry i konkursy. Młodszym dzieciom bardzo przypadły do gustu lekcje ze starszymi kolegami.

             

          • Światowy Dzień Zdrowia

             

            Co roku 7 kwietnia na całym świecie organizowane są obchody Światowego Dnia Zdrowia. W tym roku hasło przewodnie brzmi:

            „Nasza Planeta – Nasze Zdrowie”

             

            W naszej szkole jest organizowany szereg akcji, które promują zdrowy styl życia oraz dbałość o środowisko przez cały rok.

             

            Na dni 4 – 8 kwietnia 2022 roku zaplanowane zostały obchody Dni Zdrowia.

            - uczniowie we wszystkich klasach wykonali gazetki tematyczne

            - odbył się „ Bieg po Zdrowie”

            - wszyscy uczniowie przygotowali zdrowe sałatki, kanapki.

            - w klasach odbyły się prezentacje multimedialne

            - uczniowie wykonywali piramidy zdrowia

             

            23

          • Biegniemy razem w teście Coopera

             

             

            W dniu 14 kwietnia 2022 r. w ramach obchodów Tygodnia Zdrowia w naszej szkole odbył się Test Coopera wytrzymałości biegowej dla uczniów klas 0 – VIII.  Biegi odbyły się na sztucznym boisku, gdzie okrążenie wynosi 120 metrów. Po wytłumaczeniu zasad testu i przeprowadzeniu rozgrzewki uczniowie przystąpili do biegów według roczników. Najszybsi okazali się uczniowie klasy „0”, którzy „symbolicznie” swój dystans około 120 m. pokonali w czasie 30 s.

             

            Test Coopera to próba wytrzymałościowa opracowana przez amerykańskiego lekarza Kennetha H. Coopera na potrzeby armii USA w 1968 roku, polegająca na 12-minutowym nieprzerwanym biegu. Obecnie jest szeroko stosowany do badania sprawności fizycznej przede wszystkim sportowców. Celem Testu jest określenie maksymalnej wydolności tlenowej (tzw. pułap tlenowy V02max), która jest wyznacznikiem kondycji fizycznej. Kondycję fizyczną, w zależności od wieku i płci określa się na podstawie pokonanego dystansu.

             

            W teście Coopera według roczników wyróżnili się:

            • r. 2014
            • Dawid Sekular                        1200 m.
            • r. 2013
            • Oliwia Janicka                        1450 m.
            • r. 2012
            • Iwo Tereszkiewicz                 1700 m.
            • Ksawery Serwiński                1700 m.
            • Stanisław Barszcz                 1600 m.
            • Kajetan Regulski                   1600 m.
            • Oliwia Dąbrowska                 1700 m.
            • Marcelina Świtkiewicz           1700 m.
            • r. 2011
            • Antonina Rupińska                1700 m.
            • Patrycja Świetlicka                1650 m.
            • Szymon Świetlicki                 1800 m.
            • Adam Januszewski               1900 m.
            • r. 2010
            • Kacper Kamieniarczyk           2400 m.
            • Sebastian Świetlicki               2200 m.
            • Lena Bac                                1800 m.
            • r. 2007 – 2009
            • Katarzyna Kamieniarczyk      2400 m.
            • Ida Tereszkiewicz                  2200 m.
            • Roksana Świtkiewicz             2050 m.
            • Olaf Franasiak                       2160 m.
            • Karol Czubatka                      2160 m.
            • Sebastian Kamieniarczyk      2400 m.
            • Jakub Świetlicki                     2300 m.

             

             

            44

          • Sukces uczennicy klasy I w Konkursie Powiatowym „Nie dajmy się wirusom”.

             

             

            W poniedziałek, 11 kwietnia 2022 roku, w Zespole Szkół Specjalnych w Erminowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród w Konkursie Powiatowym pt. „Nie dajmy się wirusom”, organizowanym przez Zespół Szkół Specjalnych w Erminowie, pod honorowym patronatem Starostwa Powiatowego w Sochaczewie.  Nagrody laureatom wręczyła Pani Starosta Jolanta Gonta oraz Dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych, Pani Renata Karaś.

             

            Konkurs organizowany był dla uczniów szkół podstawowych, a przedmiotem konkursu była praca plastyczna dla klas I-III oraz prezentacja multimedialna dla klas IV-VIII, promująca sposoby walki organizmu z wirusami, w tym z koronawirusem.

             

                        Uczennica klasy I – Emilia Gierasik zajęła II miejsce w kategorii klas I-III.

            Serdecznie gratulujemy!!!

             

             

            6

          • Warsztaty Profilaktyczne dla Uczniów

             

            W naszej Szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne dla uczniów naszej Szkoły. Warsztaty były podzielone na dwie grupy wiekowe: pierwsza dla klas I - IV i druga dla klas V - VIII. 

             

            Uczniowie młodszych klas mogli poznać analizę pozytywnych i negatywnych emocji – oraz poznali sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami, techniki relaksacyjne (jak opanować „lawinę emocji”) - ćwiczenia praktyczne.

             

            Starszej  grupie zostały przedstawione  różne formy uzależnień, takich jak: używki, alkohol, narkotyki i dopalacze. Uczniowie zapoznali się z całym procesem uzależnienia – począwszy od inicjacji, a skończywszy na negatywnych skutkach zażywania poszczególnych substancji.

             

            33

          • Akcja Zapal Się Na Niebiesko z Emocją

             

            2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu. Klasa I w ramach Modułu 4 Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Emocja” dołączyła do akcji ZAPAL SIĘ NA NIEBIESKO z EMOCJĄ, jako znak solidarności z osobami z autyzmem. Z uwagi na to, że w tym roku dzień przypadł w sobotę, klasa I wydarzenie to obchodziła 4 kwietnia. Tego dnia w szkole uczniowie wspólnie z wychowawcą ubrani byli na niebiesko.

            W czasie zajęć uczniowie dowiedzieli się, że „inny” nie znaczy gorszy, czym jest autyzm, jak tworzyć pozytywne relacje, że każdemu należą się same dobre uczucia: zrozumienie, szacunek, miłość, przyjaźń. Jednym z zadań tego dnia było przejście ścieżki sensorycznej i ułożenie głównego hasła tego dnia: ZAPAL SIĘ NA NIEBIESKO.

             

             

            12

          • 21 marca topienie marzanny w Szkole Podstawowej w Mokasie

             

            21 marca jak co roku w Pierwszy Dzień Wiosny uczniowie naszej szkoły pożegnali zime i powitali wiosne.

            Symbolem pożegnania zimy było symboliczne podpalenie i utopienie kukły – symbol zimy i śmierci, kukła wykonana ze słomy, bibuły i skrawków materiału.

            "Marzanno, marzanno ty zimowa panno,do wody cię wrzucamy, bo zimę żegnamy."   

             

             

             

            12

          • Nocowanie w Szkole

            Z 25 lutego na 26 lutego 2022 r. odbyło się nocowanie w szkole klasy I. Celem imprezy było: pogłębianie więzi uczniów ze szkołą, ukazanie różnych sposobów zagospodarowania wolnego czasu, integracja społeczności klasowej, dobra i kulturalna zabawa. 

             

            Dla wszystkich uczestników było to ogromne przeżycie, ponieważ po raz pierwszy spali

             

            w szkole. Była to z całą pewnością miła odmiana, kiedy w sali lekcyjnej zamiast stolików

             

            i krzesełek można było ujrzeć materace, poduszki i koce. Dzieci doświadczyły, że szkoła to drugi dom, to miejsce beztroskiego dzieciństwa, a nie tylko nauki i rozwoju.

             

                        Dzieci spotkały się o godzinie 18.00. Wszyscy wyposażeni byli w potrzebne rzeczy do nocowania oraz przynieśli do szkoły „pełne worki dobrego humoru”. Zaakceptowali także wszystkie punkty obowiązującego podczas „nocowania” regulaminu.

             

                        Program nocnego spotkania był bardzo bogaty. Uczniowie mieli szereg zadań do wykonania, w tzw. pięciu pokojach: Pokoju Twórczym, Pokoju Kodowania, Pokoju Wyzwań,   Pokoju Duszka i Pokoju Sprawnościowym. Po wykonaniu wszystkich zadań na koniec wszyscy udali się na poszukiwanie smakowitego Skarbu. Ostatnim punktem programu było wspólne oglądanie bajek.

             

            Wszystkie posiłki: kolacja - pizza i śniadanie - zdrowe kanapeczki bardzo smakowały dzieciom. Najwytrwalsi zasnęli przed drugą w nocy. Po śniadaniu wszyscy nieco zmęczeni, lecz zadowoleni, po otrzymaniu dyplomów i zrobieniu wspólnego zdjęcia, o godz. 10.00 wrócili do swoich domów.

             

                        Mamy nadzieję, że akcja ta wpisze się w tradycję naszej szkoły.

             

             

            Dagmara Witte-Kubik

            40

          • Międzynarodowy projekt edukacyjny Emocja - Moc słów

            W ramach Międzynarodowego projektu edukacyjnego Emocja, w lutym klasa I ukończyła realizację modułu III – Moc słów. Celem modułu było rozwijanie umiejętności funkcjonowania społecznego poprzez rozwój kompetencji komunikacyjnych, życzliwość, wrażliwość na potrzeby innych oraz poszanowanie dla odmienności, otwartość i empatię. Dzieci podczas realizacji tego modułu podejmowały następujące działania:

             

            • określały na termometrze uczuć swoje samopoczucie oraz brały udział w zabawie Dla każdego miłe słowo, podczas której mówiły sobie komplementy;
            • uczyły się piosenki o Mocy Słów;
            • wysłuchały Bajki o ciepłym i puchatym autorstwa Zofii Aleksandry Żuczkowskiej, z której dowiedziały się, czym są i jaką mają moc „puchate słowa” oraz ile krzywdy mogą wyrządzić drugiej osobie „słowa kolczaste”;
            • w ćwiczeniu Puchate i kolczaste dzieci siedząc w kręgu wyszukiwały słowa, które mogą ranić podając sobie kaktusa, a później podając sobie puszystego pluszaka, wyszukiwały słowa, które są dla nas miłe;
            • pobudzając kreatywność, przy wykorzystaniu kolorowanki z aplikacji Quiver, dzieci tworzyły własne, ciepłe i puchate;
            • wiele emocji i zaciekawienia wzbudził w dzieciach Worek dobrych słów, w którym znajdowały się wyrazy o pozytywnym i negatywnym znaczeniu. Miłe słowa dzieci umieszczały w worku, zaś słowa negatywne odrzucały.
            • bardzo atrakcyjna dla dzieci okazała się kraina życzliwości, do której można było wejść po wypowiedzeniu miłego słowa. Tutaj dzieci wysłuchały opowiadania o drzewie i stworzyły własne - z magicznymi słowami.

             

            Zajęcia były dla uczniów wspaniałą i kreatywną zabawą. Przed nami kolejny moduł do zrealizowania. Już nie możemy się doczekać!

             

             

            15