Aktualności

 

W dniu 27.04.2023 r. na dzieci z oddziału zerowego czekała wspaniała niespodzianka. Tego dnia specjalnie dla niech rodzice wcielili się w rolę aktorów, wystawiając „Rzepkę” Juliana Tuwima. Dzieci z zaciekawieniem oglądały występ biorąc w nim aktywny udział.

Serdecznie dziękujemy rodzicom oddziału zerowego za zaangażowanie oraz poświęcony czas i zachęcamy do dalszej współpracy.

 

 

Klasa 2  ukończyła realizację II modułu Innowacji pedagogicznej „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” – PODRÓŻE PO EUROPIE.

Do realizacji tego modułu wybraliśmy książkę Hugha Loftinga  "Doktor Dolitlle i jego zwierzęta". Nasza przygoda z tą lekturą rozpoczęła się od samodzielnego czytania i pracy z lekturnikiem.  Opowiedzieliśmy swoje wrażenia po przeczytaniu lektury, wypełniliśmy jej metryczkę, narysowaliśmy portret głównego bohatera oraz opisaliśmy jego cechy charakteru i to, czym się zajmował. Następnie namalowaliśmy sceny ulubionych wydarzeń z lektury. Na koniec każdy uczeń dokonał samooceny swojej pracy i poziomu znajomości treści lektury.

Po zakończeniu pracy z lekturnikiem przeszliśmy do zajęć bardziej praktycznych, a były nimi m.in.:

- stworzenie "Lektury na lince". Na kartkach A4 uczniowie narysowali wybrane wydarzenia, które najbardziej im się podobały w lekturze. Linka została rozwieszona w klasie w widocznym miejscu, a na niej przypięte na spinaczach prace.

- wystawienie przedstawienia kukiełkowego dla młodszych uczniów. Kukiełki i rekwizyty do przedstawienia dzieci wykonały samodzielnie. Przedstawienie zostało entuzjastycznie przyjęte przez młodszych kolegów.

- bliższe zapoznanie z krajem, z którego pochodził bohater naszej lektury.  Szukanie tego kraju na mapie Europy. Oglądanie filmiku edukacyjnego dotyczącego Anglii i ciekawostek jej dotyczących. Tworzenie plakatu z charakterystycznymi informacjami dotyczącymi tego kraju oraz z ciekawymi miejscami, które warto zobaczyć w Anglii. Zastanawianie się, co należałoby zrobić, gdyby ktoś z nas zgubiłby się na wycieczce. Wykonanie ilustracji, które odzwierciedlają zasady postępowania, gdy się zgubimy i złożenie z nich "Księgi Bezpieczeństwa".

Praca i zaangażowanie uczniów były niesamowite. Wybrana lektura przypadła do gustu wszystkim podróżnikom.

 

 

Organizatorem Konkursu jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Sochaczewie, partnerem zaś Starostwo Powiatowe w Sochaczewie.

Konkurs skierowany jest do dzieci z oddziałów przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu powiatu sochaczewskiego.

Konkurs odbywa się w czterech kategoriach wiekowych:

• dzieci z oddziałów przedszkolnych,

• dzieci z klas I - III szkoły podstawowej,
• dzieci z klas IV- VIII szkoły podstawowej,

Termin dostarczenia prac upływa 12.05.2023 r.

 

Wszelkie Informacje dotyczące konkursu znajdują się w linku poniżej:

 

 

Organizatorem Konkursu jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna                          w Sochaczewie, partnerem zaś Starostwo Powiatowe w Sochaczewie.

Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z powiatu sochaczewskiego.

Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych:

• dzieci z klas I - III szkoły podstawowej,
• dzieci z klas IV- VIII szkoły podstawowej,
• uczniowie szkół ponadpodstawowych.

Termin dostarczenia prac upływa 12.05.2023 r.

 

Wszystkie informacje dotyczące konkursu znajdują się w regulaminie poniżej:

 

W dniu 24.04 uczniowie klas 0 – III odwiedzili Park Rozrywki „Majaland” w Góraszce koło Warszawy.

Wycieczka okazała się fantastyczną przygodą. Uczniowie z entuzjazmem korzystali z wielu atrakcji znajdujących się w tym miejscu. Był to dzień pełen wrażeń, pozwalający skupić się na tym co dzieci lubią najbardziej – na dobrej zabawie.

Po kilku godzinach intensywnej zabawy dzieci zmęczone, ale w dobrych humorach wróciły do szkoły.

 

 

Akcja Żonkil 2023r. „ Łączy nas pamięć”

Dnia 19 kwietnia uczniowie naszej szkoły już po raz kolejny biorą udział w akcji „ Żonkile 2023 – Łączy nas pamięć” upamiętniającą 80 rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim

 

 

W dniu 18 kwietnia 2023 r. w ramach obchodów Tygodnia Zdrowia w naszej szkole przeprowadziliśmy Test Coopera – próbę wydolności biegowej. Próba polegała na pokonaniu jak największej odległości w ciągu 12 minut. W biegach podzielonych na poszczególne roczniki oraz dziewczęta i chłopcy wzięli udział uczniowie wszystkich klas z klasą przedszkolną włącznie.

Najlepszymi wynikami wykazali się uczniowie: Stanisław Janicki kl. I i Olaf Franasiak kl. VIII. Wyróżnili się również: Miłosz Szwarc kl. I, Amelia Ostrowska kl. III, Wiktoria Wargocka kl. III, Ksawery Serwiński kl. IV, Szymon Janicki kl. V, Dawid Brdeja kl. VII, Marta Pływaczewska kl. VIII.

 

Spotkanie z dietetykiem:

 

W dniu 29.03.2023r. uczniowie z naszej Szkoły uczestniczyli w wycieczce do Centrum Rozrywki TEPfactor w Warszawie.

Przeżyli tam przygodę pełną endorfin i adrenaliny. Miło i aktywnie spędzili wspólnie czas. Opiekun Tomasz Kisiołek

 

 

 

 

2 kwietnia

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

2 kwietnia to Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został on ustanowiony w 2008 r. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie.

Czego nie wiesz o autyzmie, a co na zawsze może zmienić Twoje postrzeganie tego zaburzenia rozwoju?  Sprawdź 5 ciekawostek, których mogłeś nie znać, a które pozwolą Ci lepiej zrozumieć ludzi z autyzmem: 

1. Autyzm to zespół cech, które utrudniają budowanie satysfakcjonujących relacji z innymi i sprawiają, że ludziom trudniej jest odnaleźć się w różnych sytuacjach społecznych.  
2. Autyzmu powoduje trudności zarówno w kontaktach społecznych, jak i w uczeniu się oraz postrzeganiu otoczenia.  
3. ONZ uznaje autyzm za jeden z najpoważniejszych problemów zdrowotnych świata obok raka, cukrzycy i AIDS.  
4. W Polsce zaburzenia ze spektrum autyzmu diagnozowane są u jednego dziecka na około 150 – jako że autyzm należy do tzw. chorób cywilizacyjnych, ta liczba stale rośnie.  
5. Mimo iż, wraz ze wzrostem ilości diagnozowanych osób, wzrasta również wiedza na temat przyczyn, objawów i metod terapii zaburzeń ze spektrum autyzmu, świadomość społeczna na jego temat jest wciąż niewystarczająca. 

 

 

 

 Źródło - Fundacja „Obudzić zmysły” – www.obudziczmysly.pl