Aktualności

          • I Powiatowy Konkurs Plastyczny pt. "Namaluj Vincenta"

            Wielki sukces naszych uczniów!

            12.05. w sali konferencyjnej Zespołu Szkół RCKU w Sochaczewie odbyła się finałowa gala
            I Powiatowego Konkursu Plastycznego pt. "Namaluj Vincenta".
            🌻🎨
            Podczas wydarzenia nastąpiło uroczyste podsumowanie konkursu, wręczenie nagród i dyplomów, a także prezentacja prac konkursowych.
                                    
            Z wielką dumą i radością informujemy, że dwoje naszych uczniów odniosło ogromny sukces w tym konkursie!

            Maria Plaskota zajęła I miejsce🥇w kategorii klas I-III.

            Michał Plaskota - 2 miejsce🥈w kategorii przedszkoli.

            Serdecznie gratulacje dla Marysi i Michasia!!!

          • "Literki w akcji" - Zadanie kwietniowe wykonane!

            Klasa pierwsza zrealizowała zadania kwietniowe w ramach innowacji pedagogicznej „Literki w akcji”. Uczniowie i tym razem wybrali  do wykonania dwa zadania.

            Pierwsze zadanie „Litera na dwie ręce” polegało na tym, że nauczyciel wypowiadał wyraz, rozpoczynający się na jedną z siedmiu, leżących na stole liter. Zadaniem uczniów, którzy rywalizowali  w dwóch grupach było jak najszybsze położenie rąk na dwóch kartkach z literami, z zastrzeżeniem, że nie mogą one dotykać kartki z literą, od której zaczyna się wypowiedziany wyraz. Na jednej kartce nie mogą być dwie dłonie (ani własne, ani innego zawodnika).

            Drugie zadanie „Magiczna litera” polegało na tym, że uczniowie zapisywali na białej kartce, w odpowiednich kwadratach, białą kredką świecową dowolne 12 poznanych, małych pisanych liter. Po zapisaniu wszystkich 12 liter, uczniowie wymieniali się kartkami, nie ujawniając jakie litery zapisali. Mając kartkę od kolegi czy koleżanki, dzieci zamalowywały farbą każdy kwadrat, dbając o to, by sąsiadujące kwadraty miały różne kolory. Następnie odgadywały zapisane wcześniej przez kolegę litery.

            Podczas wykonywania tych zadań uczniowie świetnie się bawili, a przy tym rozwijali umiejętność rozpoznawania liter, różnicowania głosek, zdolności plastyczne i kreatywność. Ćwiczyli też refleks, koncentrację, koordynację ruchową, a także umiejętność współpracy w grupie i parach.

            6

          • Spotkanie z Europą

            Dnia 24.04.2025r. uczniowie klas V-VIII w ramach Koła Edukacji Europejskiej odwiedzili Parlament Europejski w centrum Europa Experience w Warszawie. Zgłębiliśmy naszą wiedzę na temat Unii Europejskiej, dowiedzieliśmy się, kto zasiada w Europarlamencie i jak podejmowane są najważniejsze decyzje dotyczące państw członkowskich.

          • Tydzień zdrowia w naszej szkole!

            13

            W dniach od 7 do 11 kwietnia w naszej szkole odbył się Tydzień Zdrowia. Głównym celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia, dbania o zdrowie psychiczne  oraz zachęcanie do aktywności fizycznej.

            Zachęcamy uczniów do dbania o swoje zdrowie każdego dnia.

          • CO TYDZIEŃ TO SUKCES! KACPER THE BEST!

            4

            Sukcesem na miarę wieloletniej historii udziału w biegach przełajowych wykazał się uczeń klasy VIII Kacper Misiak, który zakwalifikował się do następnego etapu Międzypowiatowych Indywidualnych Biegów Przełajowych, zajmując w świetnym stylu VIII miejsce w biegu na 1000 m chłopców w r. 2011.

            04 kwietnia wystartowaliśmy  w  Indywidualnych Biegach Przełajowych w Kamionie. Nasza ekipa składała się z 21 uczniów klas III – VIII: Stanisław Janicki, Miłosz Szwarc kl. III, Paulina Maciejczak, Dorota Regulska, Dawid Sekular, Ignacy Rywacki, Szymon Zwierzchowski kl. IV, Maria Czubatka, Wiktoria Wargocka kl. V, Stanisław Barszcz, Ksawery Serwiński kl. VI, Nikola Ostrowska, Patrycja Świetlicka, Joanna Połeć, Szymon Janicki, Szymon Świetklicki kl. VII, Agata Świetlicka, Kacper Kamieniarczyk, Kacper Misiak, Maciej Plaskota kl. VIII.

            Biegi  odbywały się na dystanie 800 m dla dziewcząt klas IV – VI i 1000 m dla dziewcząt klas VII – VIII i chłopców klas V – VIII. Wśród naszej reprezentacji wyróżnili się Stanisław Janicki kl. III, Stanisław Barszcz kl. VI, Szymon Świetlicki kl. VII zajmując zadowalające miejsca.

            09 kwietnia 2025 r. Kacper wystartował w Międzypowiatowych Indywidualnych Biegach Przełajowych, które również odbyły się w Kamionie, rywalizując w swoim biegu z kilkudziesięcioma najlepszymi przełajowcami z powiatów sochaczewskiego, grodziskiego, płońskiego, pruszkowskiego, nowodworskiego, żyrardowskiego i zachodnio-warszawskiego. Niestety ciężka aura pogodowa przeszkodziła naszemu zawodnikowi w zakwalifikowaniu się do wyższego etapu biegów przełajowych, który zajął dopiero 31 miejsce.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom udziału w tej sportowej imprezie rangi powiatowej i ukończenia niełatwych tras przełajowych!

          • FINAŁ SZKOLNEGO TURNIEJU TENISA STOŁOWEGO ROZTRZYGNIĘTY

            Zakończyliśmy coroczne rozgrywki  Szkolnego Turnieju Tenisa Stołowego w grze indywidualnej klas  IV – VIII 2024 / 2025. Turniej został przeprowadzony w czterech kategoriach:

            1.         Klasy IV – VI dziewcząt,

            2.         Klasy IV – VI chłopców,

            3.         Klasy VII – VIII dziewcząt,

            4.         Klasy VII – VIII chłopców

            Pierwszy etap turnieju został rozegrany systemem „każdy z każdym” w poszczególnych klasach, wyłaniając po 2 -3 najlepszych dziewcząt i chłopców. W etapie finałowym rozegranym w czterech kategoriach zostali wyłonione najlepsze trójki tenisistów. Wszyscy wyróżnieni zostali nagrodzeni podczas apelu szkolnego pucharami, dyplomami oraz ocenami celującymi z wychowania fizycznego.

            Wyniki Szkolnego Turnieju Tenisa Stołowego:

            I.          Klasy  IV – VI dziewcząt:

            1.         Marcelina Świtkiewicz           kl. VI

            2.         Lena Kołodziejczak                kl. V

            3.         Oliwia Janicka                         kl. V

            II.         Klasy  IV – VI chłopców:

            1.         Ksawery Serwiński                 kl. VI

            2.         Leon Grzywaczewski              kl. V

            3.         Stanisław Barszcz                   kl. VI

            III.        Klasy VII – VIII dziewcząt:

            1.         Agata Świetlicka                     kl. VIII

            2.         Antonina Rupińska                kl. VII

            3.         Karolina Gradzińska               kl. VIII

            IV.       Klasy VII – VIII chłopców:

            1.         Adam Januszewski                 kl. VIII

            2.         Sebastian Świetlicki               kl. VIII

            3.         Kacper Kamieniarczyk            kl. VIII

            5

          • ORGANIZUJEMY GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO „ENGLISH IS COOL 2025”

            REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU GRAMATYCZNO – LEKSYKALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO „ENGLISH IS COOL 2025”

            POD PATRONATEM HONOROWYM WÓJTA GMINY SOCHACZEW

             

            I. Cele konkursu:

            - rozbudzanie i rozwijanie zainteresowania językiem angielskim;

            - doskonalenie znajomości języka angielskiego;

            - rozpowszechnianie oraz wzbogacanie wiedzy o kulturze i tradycji krajów anglojęzycznych;

            - motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego;

            - wyłonienie uczniów uzdolnionych językowo;

            - Pogłębianie już istniejącej współpracy między placówkami oświatowymi na terenie gminy Sochaczew.

             

            II. Organizator konkursu

            Głównym organizatorem i inicjatorem i Gminnego Konkursu Gramatyczno – Leksykalnego ENGLISH IS COOL 2025 jest Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Mokasie, adres: Mokas 26, 96-500 Sochaczew, przedstawiciel: Katarzyna Zając. Współorganizatorem jest Szkoła Podstawowa im ks. Jana Twardowskiego w Gawłowie, adres: Gawłów 79A 96-500 Sochaczew, przedstawiciel: Karolina Stępień

             

            III. Warunki uczestnictwa.

            Uczestnikiem konkursu może być każdy uczeń z klas IV – VIII  szkół podstawowych na terenie gminy Sochaczew, który został wytypowany przez swojego nauczyciela anglistę. Każdy nauczyciel może wytypować 3 uczniów z każdego rocznika. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest przysłanie do siedziby organizatora formularza zgłoszeniowego (załącznik nr 1).

            Zgłoszenie uczestnictwa zainteresowane szkoły przesyłają do dnia 5 kwietnia 2025 r na adres mailowy nauczyciela koordynującego przebieg konkursu: katarzynaszkolamokas@op.pl

             

             Termin przeprowadzenia konkursu 11 kwietnia 2025 r.

             Przekazanie wyników do szkół – 9 maja 2025 r.

            Dokładna data przekazania dyplomów i nagród zostanie przesłana na adresy mailowe szkół biorących udział w konkursie.

            Miejsce przeprowadzenia konkursu – uczniowie będą pisać konkurs w szkole do której uczęszczają

             

            IV. Zasady i przebieg konkursu ENGLISH IS COOL 2025

            W roku szkolnym 2024/2025 konkurs odbywa się w jednym etapie.

            Szkoły biorące udział w konkursie zobowiązane są do przeprowadzenia konkursu dnia 11 kwietnia 2024 r (piątek) o godz 9.00.

            Czas  trwania konkursu to 60 minut.  Konkurs ma formę testu gramatyczno – leksykalnego jednokrotnego wyboru składającego się z 40 pytań oraz krótkiej wypowiedzi pisemnej.

            Pytania konkursowe obejmują swoim zakresem podstawowe oraz ponadpodstawowe treści nauczania języka angielskiego przewidziane odpowiednio dla każdej z klas od IV do VIII szkoły podstawowej.

            W czasie testu uczniowie nie mogą korzystać z żadnych pomocy naukowych, ani sprzętów elektronicznych.

            Czas trwania konkursu jest przez organizatorów ustalony i nie może być przedłużony: konkurs trwa 60 minut + 10 minut sprawy organizacyjne.

            O zwycięstwie decyduje suma uzyskanych punktów.

            Nad prawidłowością przebiegu konkursu czuwać będą wyznaczeni do tego celu nauczyciele.

            Uczniowie, którzy nie będą pracować samodzielnie zostaną wyeliminowani z konkursu.

             

            V. Zakres programowy

             

            KLASA  IV:

            GRAMATYKA: czasownik „to be”, liczba mnoga rzeczowników, Saxon Genitive „have”, „have got”, „can”, zaimki osobowe i dzierżawcze, zaimki wskazujące „this/that”, „these/those”, przyimki typu: on, under, in etc., konstrukcje “there is/there are”, przedimek określony i nieokreślony, zaimki pytające, przyimki miejsca

            SŁOWNICTWO: liczebniki: 1-100, dni tygodnia, miesiące, godziny, relacje rodzinne, stopnie pokrewieństwa, nazwy przedmiotów szkolnych (np. tablica, ołówek), nazwy zawodów, kolory, zabawki, części ciała, zwierzęta, szkolny plan lekcji, przedstawianie się, pozdrawianie,  ubrania  jedzenie,  opis miejsc (np. pokoju)

            MOŻLIWA PRACA PISEMNA: opis szkoły, klasy lub pokoju, krótka wypowiedź na temat swoich ulubionych rzeczy, przedmiotów szkolnych, opis swojej rodziny. (Minimum 8 zdań)

             

            KLASA V

            GRAMATYKA: Zakres klasy IV plus: czas present simple, present continuous, rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, stopniowanie przymiotników, czas past simple czasownika „to be”, „can” oraz innych czasowników

            SŁOWNICTWO: Zakres klasy IV plus: miasto i obiekty znajdujące się w nim, wskazywanie drogi, podstawowe pojęcia geograficzne, komputery i technologie, rodzaje muzyki i instrumentów, zakupy, języki świata, narodowości, wygląd zewnętrzny człowieka, hobby, jedzenie, przepisy

            MOŻLIWA PRACA PISEMNA: opis swojego dnia lub tygodnia, podanie przepisu na swoją ulubioną potrawę, opis miasta lub domu (Minimum 10 zdań)

             

            KLASA VI

            GRAMATYKA:Zakres klas IV i V oraz: czas past continuous, future simple, konstrukcja „be going to, czasowniki modalne: can, must, have to/ don’t have to

            SŁOWNICTWO: zakres klas IV i V oraz: pogoda, sport, budynek szkolny i jego pomieszczenia, środki transportu, podróże, wynalazki, zawody

            MOŻLIWA PRACA PISEMNA: opis przygody wakacyjnej, list do koleżanki z Anglii, opis planów na najbliższe wakacje.

            KLASA VII

            GRAMATYKA: Zakres klas IV-VI oraz czas present perfect, strona bierna w czasie present simple i past simple.

            SŁOWNICTWO: Zakres klas IV-VI oraz: prawidłowe żywienie, ochrona środowiska, człowiek i jego zainteresowania, film, sztuka,

            MOŻLIWA PRACA PISEMNA: list do kolegi/koleżanki z Anglii na podany temat, opis podróży, opis swojego stylu życia i odżywiania, opis ciekawej przygody, wpis na blogu

            KLASA VIII

            GRAMATYKA : Zakres dla klas IV – VII plus tryby warunkowe – 0, 1, 2, strona bierna w czasach past, present i future

            SŁOWNICTWO: Zakres dla klas IV – VII plus nastroje, cechy charakteru, zdrowie, społeczeństwo, podróże

            MOŻLIWA PRACA PISEMNA: list do koleżanki/kolegi z Anglii, opis podróży, opis swojego stylu życia i odżywiania, opis ciekawej przygody, wpis na blogu

            VI. Nagrody

            Każdy uczeń biorący udział w konkursie otrzymuje dyplom oraz ocenę cząstkową bardzo dobrą lub celującą w zależności od decyzji nauczyciela uczącego.

            Każdy laureat konkursu otrzymuje dyplom i nagrodę oraz ocenę celującą cząstkową.

             

            regulamin_konkursu_gminnego_2025.doc
            Karta_zgloszeniowa_uczestnika_konkursu.pdf

          • Akcja Żonkile

            W dniu 19.04.2025r. obchodzona jest akcja "Żonkile - Łączy nas pamieć" z okazji 82 rocznicy wybuchu powstania  w Getcie Warszawskim. Z tej okazji uczniowie  naszej szkoły w dniach  14-18.04.2025r. na lekcjach historii będą  wspominać to wydarzenie i wykonają symboliczne żonkile.

          • WIELKI SUKCES JOANNY

            W dniu 29 marca 2025 r. po raz pierwszy wzięliśmy udział w Powiatowych Mistrzostwach  w Pływaniu     na basenie „ ORKA ” w Sochaczewie. Nasi uczniowie wzięli udział w zawodach na zasadzie własnych umiejętności i treningów w pływaniu. Nasza reprezentacja składała się z tylko ośmioosobowej grupy uczniów klas I – VIII: Hanna Barszcz, Franciszek Grzybowski kl. I, Leon Grzywaczewski kl. V, Stanisław Barszcz kl. VI, Joanna Połeć, Szymon Świetlicki kl. VII, Kacper Misiak, Maciej Plaskota kl. VIII. Nasza ekipa musiała rywalizować z rówieśnikami, którzy regularnie trenują tą dyscyplinę sportu.

             Największym sukcesem naszej ekipy było III miejsce Joanny Połeć  w kategorii dziewcząt klas VII – VIII. Jest to pierwszy wielki sukces naszej szkoły w tej dyscyplinie, uzyskany dzięki Asi. Za wielkie sportowe zaangażowanie możemy również wyróżnić naszych najmłodszych pływaków: Hanię Barszcz i Franka Grzybowskiego.

            Dziękujemy pani Dominice Misiak i panu Witoldowi Janickiemu za pomoc w transporcie naszych dzieci na zawody.

            10

          • Literki w akcji - zadanie marcowe wykonane!

            Klasa pierwsza zrealizowała zadania marcowe w ramach innowacji pedagogicznej „Literki w akcji”. Uczniowie i tym razem wybrali  do wykonania dwa zadania.

            Pierwsze zadanie „Słomkowa litera” polegało na przenoszeniu literek do szablonu z wyrazami za pomocą ust i słomek. Uczeń musiał zasysać pojedyncze, kolorowe litery w kółkach i przenosić do szablonu. Zadanie to nie było proste, ponieważ wymagało od uczniów szybkiego rozpoznania różnicy pomiędzy pismem drukowanym na szablonie, a pisanym w kółkach, które trzeba było przenieść.

            Drugie zadanie „Pacnij literę” polegało na tym, że uczniowie w dwóch grupach rywalizowali o szybkość rozpoznawania i wyszukiwania liter. Na ławkach porozkładane były litery (małe i duże) z muchami. Nauczyciel losował z karteczek z literkami, jedną karteczkę z literką i głośno ją wypowiadał. Wybrani członkowie z grup musieli jak najszybciej znaleźć wywołaną literę z muchą i pacnąć ją klepką. Punkt zdobywała grupa, której zawodnik pacnął taką literę jako pierwszy.

            Podczas wykonywania tych zadań uczniowie nie tylko ćwiczyli rozpoznawanie liter, ale także rozwijali koordynację wzrokowo – ruchową, szybkość reakcji, koncentrację, spostrzegawczość, zwinność manualną oraz umiejętność koncentracji i pracy pod presją czasu.

            Ta metoda nauki przekształca proces edukacji w aktywną, angażującą i przyjemną formę spędzania czasu, jednocześnie zachęcając uczniów do zdrowej rywalizacji.

            9

          • Rekrutacja do projektu

            W tym miejscu (zakładka - Projekty unijne) znajduje się regulamin rekrutacji do projektu „Natura i kultura – główne środowiska człowieka. Uczniowie SP w Mokasie poznają je lepiej, aby wzmocnić swoje kompetencje kluczowe” (finansowanego ze środków FERS), formularz zgłoszeniowy (który można wydrukować samodzielnie) oraz klauzula RODO, z którą należy się zapoznać przed przystąpieniem do rekrutacji. Wydrukowany formularz znajduje się także w sekretariacie naszej szkoły.

             

          • KOLEJNY SUKCES TENISISTÓW STOŁOWYCH

            Po kilku tygodniach treningów tenisa stołowego 19 marca 2025 r. wzięliśmy udział w Gminnym Turnieju Tenisa Stołowego dziewcząt i chłopców, który odbył się w Szkole Podstawowej w Wymysłowie. Nasze drużyny dziewcząt i chłopców uplasowały się na podium. Drużyna chłopców w składzie: Leon Grzywaczewski, Stanisław Barszcz, Ksawery Serwiński, Adam Januszewski i Kacper Kamieniarczyk zostali mistrzami gminy w klasyfikacji drużynowej chłopców. W klasyfikacji indywidualnej chłopców w roczniku 2010 -2012 Adam Januszewski zajął I – sze miejsce i IV – te miejsce Kacper Kamieniarczyk, a Ksawery Serwiński -  II miejsce w roczniku 2012 i młodsi. Dziewczęta w składzie: Oliwia Dąbrowska, Patrycja Lachowicz, Marcelina Świtkiewicz, Karolina Gradzińska i Agata Świetlicka w klasyfikacji drużynowej uplasowały się na III – cim miejscu. W klasyfikacji indywidualnej Marcelina zajęła II miejsce w roczniku 2012 i młodsi, a Agata IV – te miejsce w roczniku 2010 – 2011.

            4

          • Z wizytą w Miejskiej Bibliotece Publicznej

            10

            20 marca 2025 roku uczniowie klasy I odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną w Sochaczewie Filia nr 2. Wizyta miała na celu poznanie przez najmłodszych uczniów pomieszczeń bibliotecznych oraz zasad funkcjonowania biblioteki. Z wielkim zainteresowaniem pierwszaki zwiedziły bibliotekę, wysłuchały pani bibliotekarki i przeglądały książki znajdujące się na półkach. Szczególnym zainteresowaniem obdarzyły dział dla najmłodszych. Uczniowie dowiedzieli się, co należy zrobić aby zostać czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. Z chęcią wzięli udział w warsztatach plastycznych, ozdobili zakładki do książek i wykonali wiosenne prace plastyczne „Bociany w gnieździe”.

            Pierwszaki wyszły z biblioteki z uśmiechem na twarzy, ale przede wszystkim z obietnicą, że wrócą, aby korzystać z bogatej oferty dla dzieci.

            Serdecznie dziękujemy paniom bibliotekarkom za tak miłe przyjęcie i ciekawie przygotowane zajęcia.

          • Szkolny Turniej Języka Niemieckiego

            14.03. uczniowie klas V-VIII rywalizowali w Szkolnym Turnieju Języka Niemieckiego. Tegorocznym tematem był język lekcji 👅 Po eliminacjach w teście online 5 par wyruszyło na podbój szkolnych korytarzy. Rywalizacja była zacięta a emocje sięgały zenitu. Ostatecznie tytuł Szkolnego Mistrza Języka Niemieckiego🏆 przypadł Adamowi i Maciejowi, miejsce II zajęły Amelia i Karolina oraz Lena i Oliwia z klasy V, miejsce III- Wiktoria i Marysia.

             Gratulujemy☺️

          • DZIEŃ KOBIET W NASZEJ KLASIE

            3

            W klasie czwartej chłopcy przygotowali obchody Dnia Kobiet dla swoich klasowych koleżanek. Święto rozpoczęło się sympatycznym akcentem wręczenia dziewczynkom prezentów i pięknych kwiatków od Dawida. Kolejnym etapem święta był wyjazd na warsztaty robienia pizzy w Pizzerii „ Da Grasso”. Wszyscy spróbowali swoich sił w kulinarnej sztuce przygotowania włoskiej potrawy według swoich upodobań. Wszystkie pizze zostały skonsumowane ze smakiem, co świadczy o umiejętnościach młodych kucharzy. W między czasie zajęć kulinarnych uczniowie wesoło bawili się wykorzystując stacjonarne gry. Była to kolejna udana impreza w naszej klasie. Dziękujemy Paniom Karolinie Sekular i Katarzynie Zagórnej za pomoc w transporcie i opiekę nad dziećmi.