<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>	
  	<rss version="2.0">
  	<channel>
  	<title>Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Mokasie</title>
  	<link>https://szkolamokas.edupage.org/</link>
  	<description>Aktualności</description>
  	<language>pl</language>
   	<pubDate>Tue, 19 May 2026 10:04:30 GMT</pubDate>
  	<lastBuildDate>Tue, 19 May 2026 10:04:30 GMT</lastBuildDate>
  	<image>
  		<title>Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Mokasie</title>
  		<url>https://szkolamokas.edupage.org/rss/pics/rss.png</url>
  		<link>https://szkolamokas.edupage.org/</link>
  	</image>
	    	<item>
    		<title>„Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki – Matematyka w sporcie” </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=583#news-583</link>
    		<description>Realizacja kolejnego modułu projektu „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki – Matematyka w sporcie” była dla uczniów klasy 2 kolejnym ciekawym i angażującym doświadczeniem łączącym matematykę z naszą codzienną aktywnością.


Uczniowie zastanawiali się na tym co matematykę może łączyć ze sportem, w jakich dyscyplinach sportowych odnajdziemy elementy matematyki? Dzieci chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami, wskazując m.in. na pomiar czasu, liczenie punktów, odległości czy statystyki sportowe. Następnie  bohaterowie projektu – Antek i Natalka poprzez filmik edukacyjny wprowadzili uczniów w kolejne zadania projektowe.









</description>    		<pubDate>Mon, 18 May 2026 15:38:09 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Eksperymenty chemiczne </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=582#news-582</link>
    		<description>W ramach spotkania z lekturą: „Mania , dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie” Julity Grodek, chcąc przybliżyć dzieciom pracę naszej wybitnej uczonej w dniu 29 kwietnia dzięki uprzejmości pani Renaty Jabłońskiej klasa 2 została zaproszona na lekcję chemii do klasy 7. Uczniowie starszej klasy przygotowali ciekawe i efektowne doświadczenia chemiczne, które zrobiły ogromne wrażenie na uczniach klasy młodszej.


   Klasa II serdecznie dziękuje pani Renacie i uczniom klasy 7 za przygotowanie bardzo ciekawego pokazu, w ramach lekcji chemii.


























</description>    		<pubDate>Mon, 18 May 2026 15:33:57 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Dzień języków obcych</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=581#news-581</link>
    		<description>













 4














</description>    		<pubDate>Fri, 8 May 2026 09:15:13 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Moduł 3 „Nie jesteś sam – pomagamy w trudnych chwilach”</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=580#news-580</link>
    		<description>W ramach realizacji Modułu 3 „Nie jesteś sam – pomagamy w trudnych chwilach” w klasie drugiej przeprowadzono zajęcia, których celem było kształtowanie empatii, współpracy oraz wzajemnego wsparcia wśród uczniów.


Podczas pierwszych zajęć uczniowie budowali „Siatkę wsparcia”, ucząc się, jak ważne jest zaufanie, uważne słuchanie i bycie obok drugiej osoby w trudnych momentach. Poprzez różnorodne aktywności, takie jak „Most zaufania” czy tworzenie „Pajęczyny wsparcia”, dzieci mogły doświadczyć, że każdy może liczyć na pomoc innych oraz sam może być wsparciem dla kolegów i koleżanek.









</description>    		<pubDate>Tue, 5 May 2026 09:31:36 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Herbatka z Jeremim Przyborą</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=579#news-579</link>
    		<description>W ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!3” uczniowie z klasy 6 już jakiś czas temu zrealizowali zadanie 21 - Herbatka z Jeremim Przyborą. Poznaliśmy jego twórczość, wysłuchaliśmy utworów, wypiliśmy pyszną herbatę zagryzając coś po drodze oraz przypomnieliśmy sobie zasady ortograficznie dotyczące zastosowania „h”. To był niezwykle przyjemny czas….


























</description>    		<pubDate>Mon, 4 May 2026 15:41:34 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Polak ma essę!3 - Ale lipa!</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=577#news-577</link>
    		<description>Zdolna plastycznie módzież z naszej szkoły zrealizowała z wielkim zaangażowaniem zadanie 27 Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego &quot;Polak ma essę!3&quot; - Ale lipa! Poznaliśmy kolokacje związane z lipą, ciekawostki dotyczące tego słowa, jego synomimy  ana koniec przeczytaliśmy  i przeanalizowaliśmy utwór Jana Kochanowskiego tworząc rysunek przedstawiający naszą wizję ogrodu, w którym tworzył swoje dzieła...



























</description>    		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 19:02:29 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>22 kwietnia 2026  -  Dzień Ziemi w języku angielskim</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=576#news-576</link>
    		<description>Klasa 1 zakończyła tańcząc ze zwierzętami, których nazwy właśnie utrwalają, zastygając i szukając koszy do recyklingu, co wcale nie jest proste…




















</description>    		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 15:38:22 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Ogólnopolski projekt „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=575#news-575</link>
    		<description>













 12







W marcu uczniowie klasy 2 w ramach Modułu 6 „Matematyka w przyrodzie” rozwijali kompetencje matematyczne poprzez odkrywanie jej obecności w otaczającym świecie naturalnym. Głównym założeniem projektu było pokazanie, że matematyka nie jest jedynie abstrakcyjną dziedziną nauki, lecz stanowi integralną część przyrody i codziennego życia.


Realizacja projektu odbywała się w formie zajęć aktywizujących, działań praktycznych, obserwacji oraz pracy zespołowej. Uczniowie, inspirując się przygodami bohaterów – Antka i Natalki – poznawali różnorodne przykłady występowania matematyki w naturze.









</description>    		<pubDate>Wed, 1 Apr 2026 15:31:34 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>KLASA 2 Z MISJĄ NA POCZCIE</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=574#news-574</link>
    		<description>17 marca uczniowie klasy 2 udali się do placówki Poczty Polskiej w Sochaczewie, aby wysłać własnoręcznie przygotowane karty świąteczne do swoich najbliższych.


Uczniowie, na zajęciach w szkole uczyli się pisać świąteczne życzenia, a także jak prawidłowo zaadresować kopertę i gdzie należy przykleić znaczek. Na poczcie dowiedziały się, gdzie mogą zakupić znaczek i gdzie wrzucić kopertę. Przy okazji zobaczyły jak pracuje urzędnik pocztowy i bliżej poznały pracę listonosza.


Zachęcamy wszystkich do wysyłania listów i kart świątecznych.


























</description>    		<pubDate>Mon, 30 Mar 2026 13:30:17 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>LIST DO RODZICÓW I OPIEKUNÓW W IMIENIU WÓJTA GMINY SOCHACZEW DARIUSZA KRUPY</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=573#news-573</link>
    		<description>


















</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 15:58:46 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>AKOCYRKULARNI - V EDYCJA</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=572#news-572</link>
    		<description>











Samorząd Województwa Mazowieckiego po raz piąty organizuje „Konkurs popularyzujący wiedzę o gospodarce o obiegu zamkniętym Ekocyrkularni”. Konkurs skierowany jest do najmłodszych mieszkańców Mazowsza, a jego celem jest promowanie idei gospodarki o obiegu zamkniętym.


Zgłoszenia do Konkursu można wysyłać od 1 marca 2026 r. do 17 maja 2026 r.


Szczegółowe informacje na temat Konkursu znajdują się na stronie internetowej  www.mazovia.pl


 w zakładce Konkursy








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 15:36:27 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>II Etap Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Pożarniczej </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=571#news-571</link>
    		<description>Dnia 12.03.2026 r. w Starostwie w Sochaczewie odbył się II etap Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Pożarniczej. Wzięli w nim udział laureaci I etapu(gminnego) ze szkół powiatu sochaczewskiego. Uczestnicy wykazali się wysokim,wyrównanym poziomem wiedzy. Rywalizacja była emocjonująca, bowiem wyłonienie finalistów wymagało przeprowadzenia licznych dogrywek. Trzech uczniów naszej szkoły wzięło udział w konkursie i otrzymało nagrody rzeczowe oraz dyplom. Oprócz tego, każdy uczestnik otrzymał czujnik dymu i został poinstruowany o warunkach jego zastosowania. Naszym dzielnym uczniom gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów w turnieju w przyszłym roku.























</description>    		<pubDate>Tue, 17 Mar 2026 11:11:33 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Międzyklasowy Konkurs Piosenki w Języku Angielskim</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=570#news-570</link>
    		<description>Z radością informujemy, że zostały wręczone nagrody w Międzyklasowym Konkursie na Piosenkę w Języku Angielskim. Zmagania trwały do ostatniej chwili a nasze rozśpiewane dzieci docenione. Oto wyniki:


1 miejsce - w drodze do szkoły zdobyli uczniowie klasy 2a 


2 miejsce- osiągnęły  żabki z klasy 1 


3 miejsce - po zaciętej walce zdobyły piękne księżniczki i ich rycerz z klasy 3a


Wszystkim dzieciom należą się gratulacje i podziękowania za wspaniałe przygotowania do nagrań.


M. Zimna
























</description>    		<pubDate>Mon, 16 Mar 2026 15:00:42 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Lubimy naszą szkołę</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=569#news-569</link>
    		<description>Z dnia 6 na 7 marca 2026 r. odbyło się nocowanie w szkole klasy II. Celem imprezy było: pogłębianie więzi uczniów ze szkołą, ukazanie różnych sposobów zagospodarowania wolnego czasu, integracja społeczności klasowej, dobra i kulturalna zabawa.          


Dla wszystkich uczestników było to ogromne przeżycie, ponieważ niektórzy po raz pierwszy spali w szkole. Była to z całą pewnością miła odmiana, kiedy w sali lekcyjnej zamiast ławek i krzesełek można było ujrzeć materace, poduszki i koce. Dzieci doświadczyły, że szkoła może być drugim domem, miejscem do zabawy, budowania relacji i nawiązywania przyjaźni, a nie tylko nauki i rozwoju.









</description>    		<pubDate>Thu, 12 Mar 2026 09:23:50 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki - Moduł 5</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=568#news-568</link>
    		<description>W lutym uczniowie klasy 2 w ramach Modułu 5 „Matematyka w architekturze” odkrywali co wspólnego ma matematyka z architekturą.


Uczniowie w czasie tych zajęć dowiedzieli się czym jest architektura i czym zajmuje się architekt. Tworzyli „Notatkę – mapę myśli”. Pracując w grupach, na początek w sali lekcyjnej mierzyli, m.in. okna, długość i szerokość sali, przyglądali się podłodze w sali i na korytarzu, zastanawiali się czy ma jakąś prawidłowość, rytm, czy ma wzór, który można kontynuować w nieskończoność. Mieli możliwość zaprojektowania swojego własnego wzoru podłogi. Następnie w czasie spaceru mieli ustalić, który budynek wokół szkoły jest najwyższy, a który najniższy, jakie kształty można zauważyć w budynkach wokół nas, czy są jakieś budynki symetryczne, a może jakieś, które mają nietypowy kształt. Obliczali ilość okien i drzwi zewnętrznych budynku szkoły. Wykonywali zadania z karty pracy. Zadaniem podsumowującym tego modułu było zaprojektowanie i wykonanie modelu budynku szkoły.









</description>    		<pubDate>Mon, 9 Mar 2026 15:14:04 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Moduł II- Emocje pod lupą – poznaję siebie  „Misja bezpieczna klasa – wyprawa po dobre samopoczucie&quot;</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=567#news-567</link>
    		<description>













 5







Podczas tych zajęć uczniowie klasy 2 wyruszyli w podróż do świata emocji. Badali, co czują w różnych sytuacjach, gdzie w ich ciele te emocje się pojawiają i jak mogą sobie pomóc, gdy jest im smutno, źle albo kiedy coś ich złości. Każde dziecko otrzymało kartkę z konturem postaci oraz zestaw ilustracji z buźkami emocji. Zadaniem uczniów było przykleić buźki (radość, smutek, złość, strach, zaskoczenie, spokój) w tych miejscach ciała, w których najczęściej odczuwają daną emocję.


Następnie posługując się papierowym kompasem uczniowie ustawiali strzałki w kierunku emocji stosownie do zachowań dzieci na wybranej ilustracji.









</description>    		<pubDate>Mon, 9 Mar 2026 14:57:00 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Babeczka dla &quot;Babeczki&quot;</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=566#news-566</link>
    		<description>„Dla wszystkich kobiet – tych małych i tych dużych.


Niech Wasz uśmiech świeci jaśniej niż nasze białe bluzy a codzienne troski znikają szybciej niż słodycze z naszych koszyków.


Bądźcie zawsze tak wspaniałe, jak dzisiaj!”


 






















</description>    		<pubDate>Mon, 9 Mar 2026 13:38:14 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>„Polak ma essę!3”- Kolejne zadanie wykonane</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=565#news-565</link>
    		<description>Uczniowie Szkoły Podstawowej w Mokasie zrealizowali kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!3”. „Mów przez minutę lub więcej” to ciekawe tematy, które uczniowie losowali z magicznego słoja i rozwijali w swoich wypowiedziach. Dzięki realizacji tego zadania dowiedzieliśmy się interesujących rzeczy o kolegach, poznaliśmy szczegóły z ich życia i niesamowite marzenia. Już wiemy, kto potrafi zauroczyć nas opowieściami a kto ma niesamowite pomysły…




















</description>    		<pubDate>Mon, 9 Mar 2026 13:30:22 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Szkoła Podstawowa w Mokasie melduje ukończenie Projektu „Uczę się uczyć się”.</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=564#news-564</link>
    		<description>













 1







Dzieci wykonały zadania:- Metody skutecznego uczenia się


- Fiszki - małe kartoniki, wielka moc - zgodnie z tradycją odbyło się losowanie i młodzież na podstawie odpowiednich fragmentów lektury wykonała rysunki


- Lapbooki - nauka w kreatywnej formie - powstał lapbook, w którym utrwalone zostały najważniejsze informacje dotyczące poznanej powieśc


i- Mapa myśli- porządkuj wiedzę wizualnie - tu skorzystaliśmy z gotowych map, które uczniowie uzupełnili- Technika Pomodoro


- Ucz się z zegarkiem - przyniosła doskonały skutek przy nauce wiersza (świetne oceny)









</description>    		<pubDate>Wed, 18 Feb 2026 11:04:13 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Ogólnopolski projekt „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=563#news-563</link>
    		<description>













 6







W styczniu uczniowie klasy 2 w ramach Modułu 4 „Matematyka w kuchni” odkrywali co wspólnego ma matematyka z kuchnią.


Głównym zadaniem uczniów było przygotowanie sałatki owocowej z wykorzystaniem umiejętności liczenia, dzielenia, ważenia i odmierzania składników. W kuchni i gotowaniu umiejętności matematyczne oraz umiejętność czytania ze zrozumieniem są podstawową wartością. Realizacja przepisu wiąże się z umiejętnością mierzenia, ważenia, liczenia, znajomością miar i wartości takich, jak ćwierć czy połowa. Precyzja w realizacji przepisu gwarantuje właściwy efekt. Zajęcia były także okazją do wspierania zdrowych nawyków żywieniowych i wzmacniania roli wspólnego spędzania czasu









</description>    		<pubDate>Tue, 3 Feb 2026 10:58:11 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Mądrze z AI - realizujemy projekt w ramach Programu Społeczno - Gospodarczego</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=560#news-560</link>
    		<description>









Serdecznie zapraszamy do naszej szkoły na warsztaty 


ze sztucznej inteligencji w dniach 29 - 31.01.2026 r.


Warsztary z AI będą odbywać się według poniższego harmonogramu 
































</description>    		<pubDate>Sat, 24 Jan 2026 10:44:17 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Harmonogram warsztatów dla uczniów 30.01.2026r.</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=561#news-561</link>
    		<description>
















</description>    		<pubDate>Sat, 24 Jan 2026 10:47:09 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Harmonogram warsztatów ze sztucznej inteligencji dla społeczności lokalnej 31.01.2026r.j</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=562#news-562</link>
    		<description>
















</description>    		<pubDate>Sat, 24 Jan 2026 10:54:08 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Kolejny projekt europejski już tuż-tuż!   </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=559#news-559</link>
    		<description>









W zeszłym roku nasza szkoła otrzymała kolejne dofinansowanie z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS). Dzięki niemu wiosną tego roku wyruszymy do naszych wschodnich sąsiadów, by wspólnie z litewskimi rówieśnikami realizować projekt edukacyjny „Dwa kraje i dwie unie – poszerzamy kompetencje kluczowe poprzez wspólne zgłębianie dziedzictwa Polski i Litwy.”


W ramach projektu 20 uczniów z klas V–VIII weźmie udział w międzynarodowej mobilności do szkoły partnerskiej na Litwie. Rekrutacja będzie prowadzona z poszanowaniem zasad równości szans, a szczególną uwagę poświęcimy uczniom, którzy na co dzień mierzą się z trudnościami ekonomicznymi, społecznymi, geograficznymi lub związanymi z niepełnosprawnością. To właśnie dla nich projekt otworzy nowe możliwości rozwoju, nauki i współpracy.









</description>    		<pubDate>Thu, 22 Jan 2026 12:44:18 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Ogólnopolski projekt „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=558#news-558</link>
    		<description> W ramach Modułu 3 „Matematyka na święta” uczniowie klasy 2 odkrywali związki matematyki ze świętami i ich planowaniem. Uczniowie tworzyli, m.in. notatkę „mapę myśli”, przeliczali elementy, szacowali, mierzyli, rozwiązywali zadania z treścią, łamigłówki matematyczne, wykonywali obliczenia pieniężne, rozpoznawali i zaznaczali symetrię. Zadaniem podsumowującym było przygotowanie listy zakupów zgodnie z zaplanowanym budżetem, z ustaleniem kwoty jaką można było przeznaczyć na ozdobienie choinki.


Uczniowie także pracowali w grupach, wykorzystując nowoczesne technologie i rozwijając przedsiębiorczość poprzez planowanie wydarzenia z uwzględnieniem budżetu. Mieli również okazję do budowania pozytywnych skojarzeń z naukami ścisłymi. Zajęcia te, jednocześnie były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności i kompetencji społecznych. Planowanie wydatków i budżet to zagadnienia, z którymi młodzi ludzie powinni zaznajamiać się jak najwcześniej.


























</description>    		<pubDate>Thu, 15 Jan 2026 08:25:33 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Lubimy sporty zimowe! Z wizytą na lodowisku.</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=557#news-557</link>
    		<description>













 7














</description>    		<pubDate>Thu, 15 Jan 2026 08:16:16 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>&quot;Jest w moim kraju zwyczaj...&quot;</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=556#news-556</link>
    		<description>
















</description>    		<pubDate>Sat, 20 Dec 2025 16:22:06 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Wieczorne Spotkanie Jasełkowe z Okazji Świąt Bożego Narodzenia</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=555#news-555</link>
    		<description>













 11







W naszej szkole odbyło się uroczyste, wieczorne spotkanie jasełkowe, które zgromadziło uczniów, rodziców i zaproszonych gości. Wydarzenie to było wyjątkową okazją do wspólnego celebrowania nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia.


Przedstawienie jasełkowe, przygotowane przez naszych uczniów, poruszyło serca wszystkich obecnych. Piękne sceny biblijne, tradycyjne kolędy i wzruszające wiersze niosły ze sobą głębokie przesłanie o miłości, nadziei i pokoju.


Szczególnym momentem było składanie życzeń przez zaproszonych gości, którzy podkreślili wagę wspólnoty i radości płynącej ze świątecznych tradycji.









</description>    		<pubDate>Sat, 20 Dec 2025 16:07:57 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Mikołajkowy czas w klasie 2</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=554#news-554</link>
    		<description>













 4







Mikołajkowy czas w klasie 2 


Było pracowicie, smacznie i wesoło








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:33:02 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>„Detektywi dobrych relacji  – tropimy życzliwość i odkrywamy, co rani” </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=553#news-553</link>
    		<description>













 4







REALIZACJA INNOWACJI


Drugie zadanie za nami. W naszej klasie powstała „Agencja dobrych relacji”! Każdy z uczniów został detektywem słów i emocji. Uczniowie, pracując w grupach rozszyfrowywali komunikaty, które miały moc dodawania odwagi, pocieszania i budowania przyjaźni, ale także takie, które potrafiły zranić lub zasmucić. Mali detektywi odkrywali prawdę o tych słowach, tropili ich ukryte znaczenie, rozpoznawali emocje, które za nimi stały i uczyli się, jak zamieniać raniące słowa w dobre oraz wspierające.









</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:29:33 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Ogólnopolski projekt „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=552#news-552</link>
    		<description>













 6







 


W ramach Modułu 2 „Matematyka w sztuce” uczniowie klasy 2 szukali elementów matematyki w dziełach sztuki. Poznali wybrane dzieła malarzy z Polski i świata, a także takie zawody, jak artysta, malarz, rzeźbiarz czy kurator sztuki. Uczniowie tworzyli, też m.in. notatkę „mapę myśli”, przeliczali elementy, rozwiązywali zadania z treścią, łamigłówki matematyczne, wykonywali obliczenia pieniężne, rozpoznawali i zaznaczali symetrię. Lekcja była okazją do pokazania i powiązania dwóch, wydawałoby się, niezwiązanych ze sobą, przedmiotów – matematyki i sztuki. Była to także okazją do ekspresji artystycznej poprzez wykonanie własnych dzieł i przygotowanie wystawy - Matematycznej galerii sztuki, którą można było zobaczyć na szkolnym korytarzu.








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:21:45 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Z WIZYTĄ W FABRYCE BOMBEK </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=551#news-551</link>
    		<description>













 2







Wycieczka klas 0–3 do Fabryki Bombek w Warszawie! 


Nasze najmłodsze klasy odwiedziły wyjątkowe miejsce – fabrykę bombek, gdzie mogły zobaczyć, jak powstają świąteczne ozdoby od samego początku, aż po błyszczące wykończenie. 


Dzieci z ogromnym zaciekawieniem obserwowały pracę rzemieślników, a największą atrakcją okazało się własnoręczne dekorowanie bombek!


To była magiczna i pełna wrażeń wycieczka, której długo nie zapomnimy! 








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:10:56 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>FLOWERBOXY W NASZEJ SZKOLE</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=550#news-550</link>
    		<description>













 2







18 listopada klasy 0 i 2 przeniosły się w świat jesiennych barw i zapachów! 


Pod czujnym okiem p. Ani i p. Julii  z „Sielsko po ślubie” dzieci tworzyły swoje własne mini flowerboxy z jesiennych roślin


Powstały przepiękne kompozycje pełne kolorów, a mali artyści wykazali się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem. 


Dziękujemy za cudowną atmosferę i inspirujące warsztaty!








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:08:10 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>POLAK MA ESSĘ!3</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=549#news-549</link>
    		<description>















Uczennice klasy 6 realizując kolejne zadanie projektu &quot;Polak ma essę!3&quot; wykonały zadanie 8, czyli rysunki naścienne. Po zapoznaniu się z najstarszymi malowidłami nasciennymi i metodami ich wykonania , uwieczniły najwazniejsze elementy naszych czasów wykorzystując nietypowe narzędzia. Nasze prace zostały wykonane palcami a zamiast farb wykorzystałyśmy cienie do powiek, róże, pomadki oraz inne elementy z damskiej kosmetyczki. Nietypowo ale bardzo ciekawie.


#zadanie 8


#rysunki naścienne















</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 09:05:40 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>&quot;Uczę się uczyć się&quot; - projekt edukacyjny</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=548#news-548</link>
    		<description>









Uczniowie klasy 7 w ramach projektu &quot;Uczę się uczyć się&quot; uzupełnili mapę myśli do lektury &quot;Balladyna&quot; utrwalając relacje, jakie panowały pomiędzy  bohaterami dramatu. Już teraz wiemy, kto, co, z kim i jak. A wszystko zawarte jest w pięknym kolorowym diagramie.








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 08:42:13 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>POLAK MA ESSĘ!3 - REALIZACJA PROJEKTU </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=547#news-547</link>
    		<description>













 4







Uczniowie klas 4 i 5 w ramach projektu &quot;Polak ma essę!3&quot; zapoznali się z zasadami tworzenia herbów. Znając znaczenie kolorów i wzorów tworzyli własne herby. Dodatkowo zapoznali się z programem komputerowym, który pozwala rozwijać kreatywność w komponowaniu herbów.  








</description>    		<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 16:05:07 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>&quot;UCZĘ SIĘ UCZYĆ SIĘ&quot; - REALIZACJA PROJEKTU </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=546#news-546</link>
    		<description>













 4







W ramach projektu &quot;Uczę się uczyć sie&quot; uczniowie klasy 6 wykonali lapbooka podsumowując omawiane lektury &quot;Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi&quot;. Wszystkie najważniejsze informacje dotyczące przygód naszych bohaterów możemy znaleźć na tablicy znajdującej się na górnym korytarzu naszej szkoły. Uczniowie stworzyli także dopracowane plastycznie profile facebookowe głównych postaci. Idziemy z duchem czasu.








</description>    		<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:50:05 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>POMAGAMY, WSPIERAMY, TRZYMAMY SIĘ RAZEM - JAK DRUŻYNA!</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=545#news-545</link>
    		<description>













 6







Uczniowie klasy drugiej wykonali pierwsze zadanie z innowacji. W czasie zajęć wyruszyli w niezwykłą podróż do „Wesołego miasteczka relacji” – miejsca, w którym rządzą życzliwość, empatia i współpraca.  W czasie tej podróży odwiedzili trzy stacje, na których coraz lepiej się poznawali, uczyli się współpracy, szacunku i budowania pięknych relacji. 


Na stacji pierwszej Karuzela uprzejmości drugoklasiści uczyli się rozróżniać  „Zachowania wspierające” i  „Zachowania krzywdzące”.


Na drugiej stacji Wieża współpracy zadaniem uczniów, podzielonych na grupy było zbudowanie wieży z kubeczków. To ćwiczenie uczyło ich planowania, cierpliwości, współpracy i wzajemnego wsparcia.









</description>    		<pubDate>Mon, 17 Nov 2025 13:08:38 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>W świecie wielkiej matematyki </title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=544#news-544</link>
    		<description>













 9







W świecie wielkiej matematyki


W październiku uczniowie klasy drugiej przystąpili do Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego pt. „Antek i Natalka w Świecie Wielkiej Matematyki”.


Głównym celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych i rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu. Jest on realizowany poprzez uczestnictwo klasy w ośmiu comiesięcznych modułach, począwszy od października 2025r. aż do maja 2026r.


We wszystkich modułach pojawiają się postacie Natalki i Antka, które pełnią funkcję przewodników po świecie matematyki. Każdy moduł dotyczy propagowania nauki matematyki:









</description>    		<pubDate>Fri, 14 Nov 2025 10:37:39 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Edukacja informatyczna w klasie 1</title>
    		<link>https://szkolamokas.edupage.org/news/?newid=543#news-543</link>
    		<description>













Podczas ostatnich zajęć edukacji informatycznej uczniowie klasy 1 połączyli naukę i zabawę, rozpoznając różne  figury geometryczne z wykorzystaniem programu Paint. Dzieci utrwalały nazwy i kształty figur, takich jak koło, kwadrat, prostokąt i trójkąt, a następnie samodzielnie tworzyły kolorowe rysunki, wykorzystując narzędzia programu komputerowego.


Zajęcia rozwijały sprawność manualną, wyobraźnię przestrzenną oraz umiejętność obsługi komputera, a jednocześnie sprawiły uczniom wiele radości. To był kreatywny czas nauki poprzez działanie!








</description>    		<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 08:38:28 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	  	</channel>
  	</rss>
